19 juni – 2 juli
Nu is het weer al een tijdje geleden, maar
aangezien het hier de laatste weken zijn dat ik kan werken moet ik een tandje
bijsteken. De week alweer veel materiaal gemaakt, en niet enkel voor de school.
In de parochie zijn er 18 verschillende
groepen, die telkens met Kerstmis, Pasen, voor het regenseizoen,.. concurreren
om geld in te zamelen. In de kerk hangt pater Bolle dan een blad omhoog met het
ingezamelde geld per groep. Wie het meest heeft verzameld komt op de eerste
plaats, de volgende op de tweede enzovoort. Nu heb ik een bord gemaakt waarop
alle namen verschoven kunnen worden, en het is geverfd met blackboardverf,
zodat het geld altijd met krijt naast de naam geschreven kan worden. Een
besparing van papier dus J In
Velzeke zou dat onmogelijk zijn om zoveel groepen te maken, aangezien er geen
18 mensen in de kerk zitten. Hier moeten ze elke zondag 3 missen doen, om het
volk wat te verdelen, want zo’n 1500 mensen gaan hier elke zondag naar de mis.
Gisteren ben
ik ook eens mee geweest met pater Bolle naar een buitenpost, samen met 2
nonnetjes. Het was heel ver, maar wel heel gezellig. De kerk was zo groot als
onze keuken thuis, en daar zaten 50 mensen allemaal opgekropt. Ze hadden er 12
bankjes gemetst. Heel jammer dat ik mijn fototoestel vergeten ben, want het was
de moeite. Het plafond hadden ze versierd door allemaal lappen van gekleurde stofjes
aan elkaar te hangen, zoals vlagjes. Tijdens de viering werden ook 8 kinderen
gedoopt. (Hier is dat gewoon in de mis; niet een speciale gelegenheid voor 1
kind, om daarna een babyborrel te doen) Ze hadden de zusters en mij speciaal
een stoel gegeven en naast het altaar gezet, we hadden dus een goed zicht. Na
de misviering moesten we ook alweer een speech geven, ze hebben hier niets
liever. Ik heb alles in het Swahili gezegd; het was dus een heel korte speech J
Om in St. Leo les te geven over de dieren, heb
ik een groot bord gemaakt met de dieren en hun namen in het Engels én het
Swahili. Ze geven hier alle vakken in het Engels, maar veel kinderen begrijpen
niet wat de leerkracht aan het vertellen is. Zelf tijdens de Franse les, wordt
nog eens alles vertaald in het Engels, en dan moeten kinderen in hun hoofd nog
eens alles omzetten in het Swahili. Met Jav-cobo heb ik de test al gedaan, en
hij vond het een heel leuke les. Met velcro kan je alle namen op het bord
bevestigen. Je kan er dus ook alle woorden afnemen, hen laten lezen, en op de
goede plaats laten hangen. Op school zijn ze blij, nu hoop ik ook dat ze het
gaan gebruiken, en het bord niet als versiering in de leraarskamer hangen
(zoals met sommige andere materialen wel eens gebeurd is).
Gisteren was het ook de finale van de voetbal;
Spanje tegen Italie. Ik heb hier met de paterkes naar de televisie zitten
kijken, en het was hilarisch om te zien hoe ze erin op gingen. Pater Bolle was
voor Spanje, en pater Maziku was voor Italië. Er was ook nog een andere
priester op bezoek en die was voor beide ploegen. Pater Max lag al in zijn bed
(maar heeft niet goed geslapen door de luide aanmoedigingen) Met de eindstand
4-0 was de conclusie dat pater Bolle beter had gebeden.
De leerlingen van Grade VII zijn naar Arusha
vertrokken om Ngorongoro, lake Manyara en de Olduvai-kloof te bezoeken. Ze
hadden mij gevraagd om ook mee te gaan met hen, maar aangezien ik volgende week
bezoek van het thuisfront krijg en dan enkele dagen mee rondtrek ben ik op
school gebleven.
Tot binnenkort.
KatlijnEen bord met dierennamen in Swahili en Engels





